AI Cognitive Pyramid : la grande illusion de compétence à l’ère de l’intelligence artificielle
Faut-il interdire l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur et dans les organisations ? La question, souvent posée de manière binaire, masque un enjeu bien plus subtil. L’IA n’est pas en train de remplacer l’intelligence humaine. Elle est en train d’en déplacer les frontières. Et ce déplacement, s’il n’est pas maîtrisé, pourrait fragiliser précisément ce que les institutions...
IA et cognition : vers une illusion de compétence ? Analyse critique d’un risque émergent
L’intelligence artificielle s’impose aujourd’hui comme un levier structurant de transformation du travail intellectuel. Elle promet une accélération des processus, une augmentation des capacités humaines et une redistribution des efforts vers des tâches à plus forte valeur stratégique. Cette promesse repose toutefois sur une hypothèse rarement interrogée : celle d’un transfert cognitif sans coût. Mais, les travaux...
Le coût cognitif caché de l’IA : ce que révèle une étude du MIT sur ChatGPT
Une ère de dépendance cognitive ? L’intelligence artificielle générative, et plus spécifiquement ChatGPT, s’est imposée en un temps record comme l’un des outils les plus utilisés dans les sphères éducative, professionnelle et entrepreneuriale. Mais que fait-elle réellement à notre cerveau ? L’étude du MIT intitulée « Your Brain on ChatGPT: Accumulation of Cognitive Debt when Using an AI...